Каким образом можно определить, есть ли у Вашего ребенка талант и в чем он состоит? Кто может дать точное определение таланту? А кто вправе судить о наличии талантов у того или иного человека? Разумеется, если у Вашего малыша вдруг открылся источник неиссякаемых сил и вдохновения, это определенно повод для радости.

Однако, он также приносит и дополнительное волнение, стрессы, напряжение. Ведь иногда талант можно перепутать с простой увлеченностью, тем более, если это происходит на ранних этапах интереса ребенка какой-либо деятельностью или явлением. А как не упустить возникновение этой тяги к какому-либо делу у Вашего малыша?

Иногда бывает, что родители принимают за талант желание ребенка развиваться в том или ином направлении, но ведь не всегда это означает, что Ваше чадо непременно талантливо в этой области. Вполне возможно, что со временем интерес к этому занятию у малыша угаснет или выдвинется на второй план другой, более интересной ему деятельностью. Как не упустить момент и вовремя удержать ребенка от роковой ошибки? Или наоборот, подтолкнуть его к правильному пути?

Часто многие родители навязывают своим детям увлечения, которыми сами интересовались, но по каким-то причинам не могли уделять им достаточно времени. Это свидетельствует о попытке взрослого реализовать свои собственные амбиции или стремления с помощью ребенка, но совсем не означает, что сам малыш хочет этого. Вполне вероятно, что такое навязывание просто усугубит его внутреннее состояние, на корню срежет любую мотивацию и желание заниматься хоть чем-нибудь вообще.

Очень сложно оценить степень таланта ребенка, ведь это явление относится к разряду сложного, метафорического, нереального и не поддаваемого измерениям. Чтобы выявить, действительно у Вашего ребенка есть талант к тому или иному виду деятельности, попробуйте дать ему какое-либо задание. К примеру, попросите его нарисовать рисунок, спеть песню, сыграть на каком-нибудь музыкальном инструменте. Это поможет определить, если у ребенка желание заниматься какой-либо творческой деятельностью, но такой метод не всегда эффективен. Бывает, что во время поручения малыш исполняет задание неохотно, посредственно, а когда берется за него по собственной инициативе, получается действительно стоящие и впечатляющие результаты. Чтобы не упустить момент проявления таланта у ребенка, уделяйте ему больше времени, давайте больше пространства и возможностей для проявления своих способностей, не ограничивайте его фантазию и следите за тем, как происходит его развитие.